Le lycée français international Alphonse Daudet
* Prépare aux diplômes français dans la version internationale (DNBI et BFI quadrilingue).
* Propose les spécialités : mathématiquesmathématiquesCette spécialité comprend une nouvelle section histoires des mathématiques qui permet d’éclairer et d’enrichir le cours avec des éléments de contextualisation d’ordre historique, épistémologique ou même culturel. Elle s’intéresse à un public plus hétérogène pour des poursuites d'études en école d’ingénieurs, STAPS, IEP, faculté de médecine, prépas scientifiques, prépas commerciales, faculté de sociologie, faculté d’économie…, physique-chimiephysique-chimieLe programme de l’enseignement de physique-chimie est construit autour de 4 thèmes qui débutent en classe de 5ème et se poursuivent jusqu’en classe de Terminale : « construction et transformations de la matière » ; « mouvement et interactions » ; « l’énergie : conversions et transferts » ; « ondes et signaux », sciences de la vie et de la terreSVTTrois grandes thématiques en sont le fil conducteur pendant le lycée « La Terre, la vie et l’évolution du vivant»; « Enjeux contemporains de la planète » et « Le corps humain et la santé ». Chacune de ces thématiques est déclinée en plusieurs thèmes. La discipline vise à la fois à une meilleure connaissance et compréhension des objets et des méthodes scientifiques mais également à une meilleure éducation en matière d’environnement, de santé et de sécurité., sciences économiques et socialesSESCette spécialité s’adresse aux élèves qui souhaitent comprendre les phénomènes économiques et sociaux qui les entourent. Ceux qui la choisiront pourront ainsi acquérir des capacités d’analyses, de traitements d’informations, d’argumentations et de raisonnements tout en renforçant leur expression écrite. , histoire-géographie / géopolitique et sciences politiquesHGGSPLa spécialité pluridisciplinaire offre une variété de points de vue. Vous pourrez bénéficier d’une approche historique, géographique, politique et géopolitique sur les événements et les situations du monde contemporain. Elle s’inscrit dans la continuité du programme de l’enseignement commun d’histoire-géographie et celui de sciences économiques et sociales de la classe de Seconde..
* Enseigne la langue et la littérature française et en français, permettant la construction de la pensée critique.
* Enseigne la langue et la littérature arabe et en arabe l’histoire-géographie, les arts plastiques et la musique.
* Renforce l’anglais
* Enseigne l’espagnol et en espagnol les sciences économiques et sociales (BFI)
* Les quatre parcours éducatifs parcours éducatifsIls forment les élèves à la résolution de problèmes, la maîtrise des techniques de l’information et de la communication, la pratique artistique, la création littéraire en 4 langues, la mise en scène des savoirs(avenir, de santé, d’éducation artistique et culturelle, citoyen) permettent la maîtrise des techniques de l’information et la communication, la pratique artistique, l’entreprenariat lycéen, l’éveil de la conscience sociale, sociétale et environnementale.
Le LFIAD est le laboratoire de la pédagogie et de l’éducation à la française, il expérimente, innove, dans un esprit d’amélioration continue. Son modèle inclusif, sa maîtrise du numérique pédagogique répondent aux objectifs du XXI° siècle.
Le LFIAD prépare les élèves aux compétences de demain, assure les fondamentaux, forge les savoirs–faire pour aborder la complexité du monde de demain et s’adapter aux contextes futurs.
